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Par admin marc-chagall, publié le mardi 22 septembre 2015 13:27 - Mis à jour le mardi 22 septembre 2015 14:43
En Technologie, les élèves étudient les objets techniques de leur environnement proche.
Les programmes privilégient l’étude des objets et ouvrages techniques, au travers :
- de démarches d’investigation
- de démarches de résolution de problèmes
- de la démarche de projet.
Les élèves les abordent individuellement et/ou collectivement à partir
d’une problème à résoudre.
Ainsi, les élèves vont être amenés à se poser des questions :
- A quoi ça sert ?
- Comment ça marche ?
- Avec quoi ça fonctionne ?
- Avec quoi c’est fait ?
- Comment c’est fait ?
- Comment ça a évolué dans le temps ? ...
De la 6ème à la 3ème, chaque programme est structuré autour des 6
approches de l’objet technique :
- l’analyse du fonctionnement et la conception ;
- les matériaux utilisés ;
- les énergies mises en œuvre ;
- l’évolution de l’objet technique ;
- la communication et la gestion de l’information ;
- les processus de réalisation.
Selon les niveaux, les thèmes abordés changent :
- en 6ème : Les Transports
- en 5ème : Les habitats et les ouvrages d’art
- en 4ème : La domotique ;
- en 3ème : Plusieurs projets pluri-technologiques choisis par l'enseignant.